以2011年颁布的《教师教育课程标准（试行）》为指导，本书围绕培养高素质专业化幼儿教师的目标，精选课程内容，阐明了学前教育与社会发展、儿童发展的关系，介绍了学前教育的目标、课程、游戏，幼儿园教育活动、班级管理、环境创设等内容，还囊括了幼儿教育衔接和幼儿教师专业发展的相关知识。此外，本书吸纳了学前教育学学科前沿成果，以更新读者的专业知识，并据此反思学前教育实践。　　本书既适合作为学前教育专业的教材，也适合一线幼儿教师参阅。