本书为专科教材第三版的《儿科护理学》，本教材是教育部对专科层次教育的管理由“高等教育司”转到“职业教育与成人教育司”后的第一次改版，教育部对此层次的教材提出了更高的要求，我们坚持“质量为本”，选择优秀的申报者，以“必需、够用”为度，确定相对简洁的篇幅，为了与临床护理专业特色相结合，新增加“案例”“知识链接”，并配有相应的学习指导和强化习题集，处处体现“整体护理”和“以患儿为中心”的护理理念。