本书讲述如何科学有效地观察幼儿、理解幼儿。本书分为五个版块，既有理论研究（*部分），又包有实际应用（第四部分）；既囊括了在家的观察（第二部分），又涵盖了在园的观察（第三部分）；既重实践运用，又不乏深层研究。另外，每个部分的开头都有一个简短的介绍，意在明确该部分每一个章节所讨论的主要内容，并在各章节之间确立一些关系，以典型的方式探索和论证了所有应该对幼儿承担父母责任和职业责任的人何以能够聚集洞察力，何以能够开始用不同的方式来看待、思考儿童。