本次修订是依据教育部颁发的《义务教育数学课程标准》（2011版）进行的。由于新课标比10年前颁发的实验版课标进行了较多的调整，所以这次教材的修订力度也较大。在修订中，按照新课标提出的“四基”的要求，增加了“数学百花园”这一单元，重点介绍数学思想和方法。根据新课标对统计和可能性的调整，把原低学段的统计和可能性的内容移到了高学段。根据新课标的要求，降低了某些内容的难度，更新了一些较除旧的数据和资料，使之更具时代感。还调整了例题的呈现方式，展示了多种算法，注重呈现学习过程，给学生留白，培养学生的主动参与精神和探究能力。此外还根据各区县在使用上一轮教材后提出的反馈意见进行了有针对性的修改，使之更符合教学的实际。