一、选题背景习近平总书记在十九届中共中央政治局第二次集体学习时的重要讲话中指出：“大数据是信息化发展的新阶段”，并做出了“推动大数据技术产业创新发展、构建以数据为关键要素的数字经济、运用大数据提升国家治理现代化水平、运用大数据促进保障和改善民生、切实保障国家数据安全”的战略部署，为我国构筑大数据时代国家综合竞争新优势指明了方向。2019年，人力资源社会保障部、市场监管总局和统计局联合下发了《人力资源社会保障部办公厅 市场监管总局办公厅 统计局办公室关于发布人工智能工程技术人员等职业信息的通知》（人社厅发〔2019〕48号），正式将大数据工程技术人员列为新职业。落实《专业技术人员继续教育规定》（人力资源社会保障部令第25号）的要求，为进一步加强大数据工程技术人员队伍建设，开展全国范围内的人员培训，人力资源社会保障部委托中国机械工程学会组织有关专家，制定了《大数据工程技术人员国家职业标准》，并组织开展《大数据工程技术人员培训教程》（以下简称“《教程》”）的编写工作。二、指导思想与开发原则《教程》开发工作是落实国家专业技术类新职业开发重要部署，服务和保障大数据工程技术人员队伍快速稳步发展的必要举措，是开展培训工作的重要基础和有力支撑，是大数据工程技术人员继续教育工作的重要抓手。《教程》根据职业标准与培训大纲编写，充分体现大数据行业特色，是对初、中、高不同专业等级人员实施培训的内容载体，是培训考核命题的基础素材，也将作为专业水平考核评价的重要参考。《教程》开发工作坚持以下原则：（一）科学性。充分考虑大数据技术发展现状和趋势，注重大数据工程技术人员知识要求的基础性，尊重客观规律、循序渐进，体现大数据工程技术人员学习特点、知识发展要求和能力发展特点。（二）针对性。根据不同专业等级大数据工程技术人员岗位职责与能力要求，围绕大数据工程技术人员应当具备的基础知识，以及大数据处理与应用，大数据分析与挖掘和大数据管理等方面的专业知识，有针对性地安排内容。（三）系统性。《教程》的编写体现大数据多学科交叉的特点，考虑基础知识与专业知识之间的关系，在目标、要求、内容等方面形成一个完整的系统。（四）实用性。充分考虑到教材的实际应用价值，为在全国范围内迅速推开大数据工程技术人员培训，以及开展专业能力水平评价的有关探索，进而与工程师职称制度衔接等，提供支撑和帮助。 1.《大数据工程技术人员培训教程——大数据基础技术（初级）》本书对应《大数据工程技术人员国家职业技术技能标准》“大数据系统搭建”、“大数据平台管理与运维”和“大数据技术服务”部分，是相关从业者职业培训以及专业技术考核的推荐辅导用书。主要内容包括：大数据硬件系统搭建与应用、大数据服务器系统搭建与应用、大数据存储系统搭建与应用、大数据作业开发系统搭建与应用等。