《C语言程序设计项目化教程/高等职业院校计算机基础教育精品系列教材》按照职业岗位需求，给合高职生学习特点，以学生为主体，教师为主导，以岗位能力设计教学模块，采用“教、学、做”一体化教学方式，提升学生的基本编程素养。教研组通过多年的项目化教学实践和论证，将C语言原有的基础知识、控制语句、数组、函数、指针、结构体以及文件等依据项目代领、任务导向打乱教学顺序，选取了“ATM自助存取款机”“学生学籍管理系统”2个典型教学项目，9个工作任务，每个任务均由任务描述、知识储备、任务实现、上机实训以及习题等环节组成。该书打破原有模块化的知识体系结构，按照项目需求，秉承“理论够用、重在实践”教学原则设计教学单元；每个教学单元中依据任务需求设计大量的实例题目，从原理上厘清学生认知；教学内容以“理论够用、重在实践”原则进行设计。  《C语言程序设计项目化教程/高等职业院校计算机基础教育精品系列教材》可作为高职高专计算机类、电子信息类、机械制造类相关专业的专业基础课程教材，零基础或者有一定基础的均可使用该教材。