《英语课程与教学论》，本书是英语教育专业本科学生使用的“英语教育学”教材。本书对英语教育学的一些一般性或常识性的理论、知识、方法或策略进行了概述，对英语教育学一些核心的、体现英语课程与教学新理念的理论进行了比较详细的阐述，同时紧密联系中学英语教学实际， 对一些卓有成效的教学方法进行了介绍，并通过对影响英语教学诸多因素的审视和剖析，帮助英语师范生从宏观和微观两个角度研究探索英语教学的特点。本书内容九个部分共计27个单元，主要包括：英语课程与课程标准、学生与学习、教师与教学、课堂的管理、语言的教授、技能的培养、英语教学流派、教材与