本书的研究对象是高校学生工作品牌。学生工作活动，涉及的范围比较广，在开展多项活动的同时，进行不断梳理和总结，逐渐建立各视域各领域的活动品牌，成为学生工作不断提升而迫切需要解决的问题。本文正是力图弥补学生工作实践上的不足，并尝试不断树立品牌，为高校学生工作品牌化和专业化发展，提供理论基础。 *部分是学生工作品牌的创建。分三章。*章是学生工作品牌的创建。首先进行品牌定位。品牌创建的必要性包括三方面。人力资源分析，品牌资源分析和校园竞争力分析。品牌的定位策略。品牌定位的概念、品牌定位系统、品牌定位程序和品牌