内容简介本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作，是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版，之后多次根据时代发展潮流，对全书的内容进行全面修订。本书是第六版，主要具有以下特点。     首先，以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心，分析了教育技术学的学科特性，并详细介绍了教学系统设计的基本概念和主要流程。尤其着重介绍了以学习者为中心的问题导向学习、讨论·辩论学习、项目式学习等多种教学方法和案例。     其次，以课程设计为基础，阐述了教学设计模型的构建方法及其原理。分析了在线学习、移动学习、人工智能应用等最新的教学实践，强调理论和实践相结合，重视数字化学习和技术应用教学能力。     最后，从教育技术视角出发，提出了第四次产业革命和智能信息社会的未来教育发展方向。通过对社会环境和教育环境变化的分析，探讨了未来人才的新要求以及必BEI的核心素养，并且阐明了教育技术如何引导创新的教学方法。