本书在第二版的基础上，着重从以下方面展开修订：  1.强化为党育人、为国育才思想  党的二十大报告明确提出：“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量。”育人的根本在于立德。本书积极落实“立德树人”根本任务，坚持把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，突出爱国主义和革命传统教育，践行社会主义核心价值观，新增“文旅相彰”栏目，通过融入党的二十大精神、《“十四五”旅游业发展规划》内容和相关案例，帮助学习者更好地理解“旅游营销在传播中国文化、展示中国现代化建设成就、培育社会主义核心价值观方面的重要作用”，提高学习者诚实守信、守正创新、学习  报国、服务文旅产业发展的意识。同时，强化旅游营销双语人才培养，在“微课堂”栏目新增双语教学视频内容，帮助学习者树立旅游营销的国际化理念，提高学习者的旅游营销应用能力。  2.完善内容体系，提高科学性、可读性和实用性  本书从教、学、做一体出发，采用“项目引领 任务驱动”模式，将全书分为9个项目22个任务。每个项目都相对独立地形成一个学习专题，包括“项目目标”“项目导入”“项目分析”“项目综合训练”“项目同步测试”“项目学习评价”等内容，每个任务下设“ 任务目标”“ 任务导入”“ 知识积累”“ 技能训练” 等内容， 同时设置“学以致用”“文旅相彰”“知识拓展”“典型案例”等形式丰富的小栏目，在强化理论知识要点掌握、积累的同时，加强职业技能、职业素养的培养和训练，提高了本书的科学性、可读性和实用性。  3.校企双元开发，强化“岗课赛证融通”综合育人本书按照“多元主体、优势互补”的构成原则，邀请行业企业专家、优秀的双师型教师共同参与教材编写，紧密对接旅游产业升级和智慧旅游发展趋势，将旅游产业发展的新技术、新规范、新标准融入教材，如增加“智慧旅游技术促销”“旅游营销创新基地”等内容，创新旅游产品宣传推广，帮助学习者掌握和理解旅游新技术、新知识。同时，将1 X 研学旅行策划与管理职业技能等级证书、全国大学生旅游营销大赛等相关内容融入教材，帮助学习者提高旅游营销岗位技能，激发学习者的学习兴趣和创新潜能。  4.完善配套资源，有效服务教与学  本书充分运用现代教学技术和手段，打造了一套特色鲜明的立体化教学资源。其中，动画、微课、音频讲解，打通了教学中的重点和难点；教学大纲、教学日历、教案、PPT、学习指南、题库等辅助内容，为教师课堂教学提供了基础资源。这些数字化资源一部分可通过扫描二维码查看，实现随时随地阅读学习；另一部分可通过东北财经大学出版社在线教学平台查看和使用。