本书旨在帮助早期教育专业学生和0～3岁儿童家长了解科学地、正确地选择、使用、制作适合儿童年龄、性别、个性需要的玩具，并指导儿童游戏，进而促进儿童身心健康发展。本书共6章，分别为：0～3岁儿童玩具与游戏的价值；0～3岁儿童玩具概述；0～1岁婴儿玩具选择与游戏指导；1～2岁儿童玩具选择与游戏指导；2～3岁儿童玩具选择与游戏指导；0～3岁儿童玩具的家庭自制与创造性玩法。本书可作为幼儿师范院校、职业院校早期教育的专业教材，也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构，还可为家长科学育儿提供参考用书。