内容简介这是一本集音乐基础理论与音乐基本技能于一体的音乐教材，适合学前教育及师范专业的学生使用。本教材从培养幼儿园合格教师的实际需要出发，将基本乐理、视唱练耳与幼儿歌曲创编这三门音乐理论课集合在一本教材里，让学生能集中、系统地完成音乐理论类课程的学习。本教材的特点是：第一，突出“双基”。将学前专业学生所必须掌握的音乐基础知识与基本技能进行了梳理讲解，并根据学生音乐基础比较薄弱的实际情况，对内容章节的次序进行了合理的调整，努力让学生在较短的时间内掌握记谱法等基本音乐知识，为其学习钢琴与声乐打好基础。第二，精讲多练。根据各院校从事学前专业音乐教育的教师大多是音乐专业毕业、音乐专业基本功较好的实际情况，本教材只对基本知识和基本概念进行了表述，给教师留有充分发挥其专业特长的空间，同时预留了大量的练习，学生可以通过这些练习巩固已学知识。第三，相互关联。为了充分发挥本教材在教学中的作用，我们将乐理、视唱练耳和幼儿歌曲创编三个部分的内容进行了相互关联。讲解乐理和幼儿歌曲创编时可以用视唱练习谱例作为学习案例；视唱练耳的节奏与节拍的教学可以用乐理中的相关图表作为参考。