本书共七个单元，从重视音乐各课程之间的横向联系和它们之间的整体性，其主要特点有：1.从认识键盘与视奏入手，使自弹自唱入门化难为易。2.将音乐的基础课程（乐理、钢琴、声乐等）有机地融入基础训练中。3.在每章节设计一些谱例与联系，让学生能边学边实践，举一反三，做到理论与实践相结合。4.培养学生的弹唱技能，提高学生的听觉记忆和想象能力。5.根据“循序渐进、由浅入深、由简到繁”的原则安排学习内容，注重实用、易学。本教材适用的对象是学前教育专业、师范专业学生以及在职培训的幼儿园教师等。