:本教材在每节内容的最开始部分均设置了与本节内容相关的“课前五分钟”栏目，这一栏目在提高学生学习积极性的同时，也起到了集中学生注意力，提高课堂教学效果的作用。“案例导航”栏目通过或通俗易懂、或幽默风趣、或生动活泼的小案例，让学生对本节的内容主旨有所认识，与“课前五分钟”栏目相互配合，以达到“热身”的目的。“学海泛舟”栏目是本节的核心内容，这一栏目包含了“必需”“够用”的基础知识，内容丰富、分析透彻的“小示例”，以及结合知识点设置的“练一练”环节，讲练结合，以练为主，在知识与练习的交融中，让学生轻松地掌握知识，提高相关能力。“知识岛”栏目主要是为学生呈现与本节所讲知识相关的拓展性内容，以拓宽学生的视野和知识面。在编写本教材的过程中，无论是理论的阐释，还是练习材料的选择，我们都尽可能从学前教育类专业学生的职业特点、认知规律等因素考虑，力求将本教材的内容能够结合托幼机构的教育教学实际，突出专业性与实践性。