《化学课程与教学论》内容简介:中学化学教育属于基础教育,基础教育不同于别的阶段的教育,这个阶段的学生未来的职业还没有定向,这个阶段的教育又属于国家事业,这就向我们提出了这样一些问题:中学生为什么要学习化学科学?化学教育为什么要以学生的发展为本,既要面向全体学生,不让一个学生掉队,又要促进每一个学生的身心发展、科学素养的提高?
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