本书编写特别注意了以下几方面：（一）结合学生实际和教学大纲的要求，注意实用、简要，尽量避免与中学语文课本及其他大学语文书重复。（二）内容充分注意素质教育，通过教学努力培养学生的阅读、欣赏水平和理解、表达能力，培养学生的爱国主义思想、高尚的道德情操。（三）按文学史分阶段编写，这样可以使学生对我国文学发展脉络有一个较为清晰的了解。（四）根据学生的实际情部，增加了应用文字写作知识。