本书属于“21世纪实用礼仪系列教材”之一，基本内容包括师德、师表、师言、师行、师缘等五个部分。它不仅有助于广大教师和教育工作者了解教师礼仪的主要环节与基本规范，提升自身的礼仪修养，而且有助于教师更好地参与校内外的各种人际交往。  此次新版的《教师礼仪规范》具体明确了当代教师应当如何“有所为”与“有所不为”，作者不仅讲教师礼仪，而且讲师德、讲师表、讲师言、讲师行、讲师缘、讲法规、讲规矩，有助于教师内强素质、更好地为人师表。  主要特色如下：  第一，示范性。它更加强调教师行为规范对学生潜移默化的影响。作者详细阐明了教师须以一言一行、一举一动培养良好师德，扛起责任担当，展现教师风采。  第二，操作性。它重视“言之有物”“行之有礼”的可操作性，以一系列的“有所不为”“有所为”的理论阐释、案例分析与情景练习，详尽而具体地落实了教师礼仪的基本规范与基本要求。  第三，时效性。它适应不断发展和变化的校园生活进行知识更新。  本书系“微课版”。为解答教师礼仪的重点和难点问题，作者特意录制了全新的小视频。扫描书中有关的二维码，即可观看。