本教材适用于高职高专的学前教育专业职前培养课程，为了适应学前教育新理念、新要求、新规范，双证融通、媒体融合等一系列前瞻需求，作者团队对教材做了修订，修订后的内容结构为：从单元“走进幼儿音乐教育”开始，先帮助完整地感知幼儿音乐教育的全貌，再引导步步深入了解幼儿音乐教育活动设计与实施的要点和策略，分类讲述了幼儿歌唱、韵律、打击乐演奏、音乐欣赏等活动的特点与指导方法，简要介绍国外音乐教育经验以便吸收和借鉴，后对幼儿音乐教育的评价进行了讲解。教材兼顾了学科体系的完整和实训实的实践，每个单元均设置了实训项目，既为入职后尽快适应幼儿音乐教育工作打下坚实基础，也为职后幼儿教师的专业化发展提供了长远的支持。