《社会调查与统计/高等学校公共管理类核心课程规划教材》内容主要包括选择课题、调查设计、问卷设计、资料收集、数据处理和调查报告撰写等内容，按照研究的整体步骤以实例阐明是《社会调查与统计/高等学校公共管理类核心课程规划教材》的一大特色，同时将定性的实地调查纳入调查研究的范畴。与目前已有的主流教材偏重理论方面的探讨相比，《社会调查与统计/高等学校公共管理类核心课程规划教材》更多地强调社会调查与统计的应用性、操作性和实践性。着重研究设计、问卷制定、资料收集和数据分析。淡化理论色彩和思辨性内容。避免国内外同类著作的通病——学生完成课堂学习后“会说不会做”。《社会调查与统计/高等学校公共管理类核心课程规划教材》通过提供大量案例和课堂互动练习，引导学生在教材的指导下独立完成社会调查与统计的全过程。让学生碰到具体的调查项目就知道如何着手进行研究。