由顾明远、张东娇教授主编的《中国学制百年》分清末、民国时期以及新中国成立后三个时期，对不同时期学制形成、改革的背景、内容及意义做了较为细致的梳理，总结了其中的经验和教训。具体内容报告：靠前章，癸卯学制首开先河；第二章，壬子癸丑学制承上启下；第三章， 1922 的学制革新；第四章，国民政府时期学制改革（上）：国统区学制；第五章，国民政府时期学制改革（下）：革命根据地学制；第六章，1951年学制探析；第七章，十年建设时期的“教育革命”与学制改革；第八章，“”时期的“教育革命”与学制改革；第九章，“”结 后的我国学制恢复；第十章，改革开放中的我国学制改革。