此书针对中小学生及初学者学习书法的需求，在总结作者本人近50年书法学习创作经验基础上，继承古人精华，吸收当代书法教育的成功方法，把书法学习规律与学校教学规律结合起来，研究编写的书法教学指导性书本。 此书兼顾了书法“教与学”的统一，系统性与基础性的统一。既告诉老师怎样组织书法课教学，又让学生明白怎样学习书法。从书法的基础入门，到书法的创作实践，从书法的基础功底，到书法的艺术技法，进行了精筒、实用地总结提炼，让老师和学生用*少的时间和*有效的方法，达到书法教学的事半功倍效果。 此书内容纲目：*步，认知书法文化(文化自信与入门常识)。第二步，学好点画笔法(基本笔画与主要笔法)。第三步，掌握结构法则(字形结构与结字法则)。第四步，熟悉章法墨色(章法布局与墨色搭配)。第五步，进行书法创作(书法品式与创作实践)。