本书根据粤教版高中信息技术的教学特点，为了提升学生的信息素养，促进学生全面而富有个性的发展，结合四川省信息技术的教学要求而编写，为高中信息技术老师教学提供合适的教学策略。本书将课本上无法表述的资料、内容进行合理选材，吸收教师丰富的教学经验，紧扣教材，强调运用，淡化特定工具，关注实际体验，注重情景创设，给学生实践操作的机会。本书是对教材的有意义的延伸和补充。