《小学数学常规课和创新课教学设计:4年级上册(人教版)》分教学设计常规教学设计和创新课教学设计两大板块，有单元 教学目标，教学建义和课时教学分析内容，注重对单元整体教学目标的把握和课时教学内容深度分析，有利于老师正确解读教材，把握编者的意图，教学目标的设定凸显“以生为本、以学定教”的学习理念，明确了每个课时学生所要达成的能力水平。有很强的实践性和操作性。