
《幼儿园自制玩教具(2)》划分为科学、健康、艺术、语言等领域,按领域内容,教师示范制作过程,幼儿示范玩法,便于教师群体的学习和幼儿的操作。创意设计,巧妙游戏经过一线教师的创意设计,将生活中常见的物品组装成适合幼儿游戏的玩教具,并巧妙地设计出多种玩法。材料丰富,简单安全制作材料丰富,源于生活中常见的各种材料,简单易做,安全无毒,让教师和幼儿放心操作,快乐实践。灵活多变,快乐游戏。在制作玩教具的过程中,教师可以根据需要灵活运用材料;在玩法上也可以推陈出新,让幼儿在快乐的氛围中享受游戏的乐趣,锻炼协调能力。
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