《大学体育教程》的编写原则是以学校现有体育师资、运动场馆设施、学生体育兴趣为出发点,以学校正式开设的现有运动项目为主要内容,根据每个项目授课内容体系进行层次分级来编排内容,力争使学生通过系统地学习1―2个运动项目,培养运动爱好和专长,为学生养成终生体育锻炼习惯奠定基础。
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