本丛书以荣获诺贝尔奖的美国斯佩里博士的“左右脑分工理论”为科学依据，秉承易懂、易学、易教的原则编写而成，顺应了儿童多元智能开发的现代化教育理念。根据孩子天真好奇、爱玩爱动手的特点，通过优美丰富的图画和清晰有形的手脑互动过程，将晦涩乏味的数学运算转化成生动有趣的手脑互动游戏，既能激发孩子学习数学的兴趣，也能增强孩子的逻辑思维能力，还能增加孩子左右脑的协作能力，最终达到促进全脑发育的目的。