本书根据教育部“科学教育”子课题研究理论编制。幼儿的算术能力跟身体外部尤其手指的运动联系密切,通过手指的指示运动能帮助幼儿快速进行算术运算。本书内容包括谜语,儿歌,诗歌,手指操等游戏活动,让幼儿在游戏中学会算术。
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