本书以中国教育学会发布的《中小学机器人课程指导纲要》为指导，以培养中小学生设计思维、计算思维、创新思维、实践动手能力为目标，在深入分析儿童机器人教育需求与认知特点的基础上，通过16个儿童机器人教学项目案例，对智能机器人结构搭建、电路连接、工作原理、编程控制及创新设计等进行详细阐述。   全书共包含17课内容，第0课为引导部分，主要介绍机器人的概况、制作机器人的硬件平台及软件工具等，其余16课分为“创意生活篇”“音乐娱乐篇”“智能检测篇”“小车运动篇”4个主题篇章，每个主题篇章包含3个基础项目内容和1个综合项目内容，项目内容包含“我能干什么（机器人功能介绍）”“我从哪里来（机器人硬件组成与传感器介绍）” “换装大变身（机器人电路连接）”“我的基本功（机器人编程控制基础任务）”“我的超能力（机器人编程控制创意与拓展任务）”5个部分，引导读者在学会基础知识的同时，发挥自己的想象力，创造不同功能的机器人。此外，每个主题篇章设置有一个机器人角色，角色名称分别为“法塔”“凯蒂”“瑞格兰”“罗亚”。书中内容主要以机器人角色的人称方式叙述，有利于读者理解项目任务，增加学习兴趣。  为了让读者可以更轻松地理解知识，书中还配有视频教程。本书主要面向机器人制作初学者、编程初学者。