在詹雅岚文，曹珮图的《数学思维游戏书(数与量)》中，数与量的练习有利于数算思维的培养。数算思维是指对基数、序数、集合比较和数学符号系统的理解和运用，以及运算的了解。数与量的练习是数算思维的基础，也是整个数学的基础。 数与量的练习能让孩子了解数字与数量之间的关联性，并能够根据数字取得正确的物品数量。通过练习，多数孩子可以在3～4岁认识数字，并且懂得序数的概念；5～6岁时不仅可以真正理解数与量的概念，而且能具备应用与计数的能力。 通过数与量的练习，孩子除了在认识数字、数数、计数、数与量的对应等方面得到提升外，也会奠定坚实的数学基础。