本课程以培养技术应用能力为主线，课程内容强化应用性、针对性和可操作性，在基础理论方面遵循“实用为主、必需和够用为度”的原则。例如，在教材的第3、5章中主要阐明基本概念、原理和计算方法，减少不必要的公式推导过程，以原理应用为主；第4、6、8章考虑高职教育层次的工作实际需要，对于技术理论含量更高的内容只介绍构造与工艺，不讲设计；第2、7、10章则以实际工程应用为主。本教材对重要知识点及案例配有微视频，对基本概念、重要的实践及设计通过微视频进行详细解读。