《音乐鉴赏（第3版微课版 新世纪高职高专公共基础课系列规划教材）》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的公共基础课系列规划教材之一。 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。当今世界，文化的地位和作用日益凸显，已成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、增强一个国家综合国力的重要因素和经济社会发展的重要支撑。丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。 音乐教育是文化大发展、大繁荣的一个重要组成部分，也是提高人的文化素养的一项重要内容，如何让更多的人学习音乐、感受音乐、听懂音乐显得尤为重要。 音乐是听觉艺术，也是情感艺术，更是一种灵动的语言艺术。它源于生活，行于声音，美在音律，重在情感，意在教化。非有意而意在其中，不借景而情景交融，无形貌而神韵俱在。它可以跨地域，穿时空，贯通人群，超过有限的生命围栏，让浮躁亢奋的心灵栖息，让漂泊无影的灵魂归根。它是精神食粮，更是精神的净化器。 高等职业学院要培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才，高素质重在“做人”，高技能重在做“工”。高职院校开设音乐鉴赏课程，是在贯彻以美育人、以美化人的心灵教育理念，力争使大学生成为高素质的技能型人才。给大学生生活增“色”添“声”；更在于通过学习，掌握必要的音乐知识，知道为何听，听什么，如何听，从而获得感性的审美体验，感悟人生的真谛，温润心田，洗涤心灵，激励精神，涵养文化，最终受到教化而育之。