《学前儿童发展心理学》精简了理论性知识,加强了实践教学内容,突出了职业能力的培养。全书编写体例力求新颖,结构清晰,理论联系实践,既便于教师教学,又有利于学生自学。全书共分四个模块,包括学前儿童心理发展概述,学前儿童认知的发展,学前儿童情感、个性和社会性的发展,学前儿童活动心理的发展。 《学前儿童发展心理学》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育_[作者和幼儿园教师参考。
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