《教师言语美》中的几百个方言实例就是这些美的具体体现。诵读它们，你不能不为说话者独特的机智所倾倒、浑厚的情感所打动、精妙的技艺所折服，然后情不自禁地开始言语美的创造。一个好的教师首先必须是一个言语大师。他应该投入大量的精力和丰富的智慧去提升自己的口语能力和说话水平，不仅做到言之有理、言之有物、言之有序，还要做到言之有术、言之有文、言多有美。而美的言语则主要体现为：直观形象美、准确简洁美、情感体验美、启发激励美、动态节奏美、幽默谐趣美。