《历史教学：从“设计”到“实施”（中国历史）》致力服务于21世纪以来我国首套由教育部组织编写、全国统一使用的义务教育历史教科书（人民教育出版社2016年出版），对《中国历史》七年级上、下册中的每一课都做了精心的教学设计与评析。  举全国历史教育界之力，尽力锻造教学设计精品，是编撰《历史教学：从“设计”到“实施”（中国历史）》的宗旨。  《历史教学：从“设计”到“实施”（中国历史）》每一篇教学设计都由第三届全国全日制教育硕士学科教学（历史）专业教学技能大赛的获奖者与其指导教师共同完成；15名全国著名的中学历史特级教师一起参与了《历史教学：从“设计”到“实施”（中国历史）》的编撰工作，他们对每一篇教学设计都提出了修改建议并加以批注、点评；18名全国师范院校历史课程与教学论的专家分工为每一篇教学设计撰写评语。  《历史教学：从“设计”到“实施”（中国历史）》可作为历史学科教育硕士、历史课程与教学论研究生的课程资源，亦可作为高校历史学专业本科生的研习用书，还可作为中学历史教师备课的重要参考材料。