本书从一线教学角度出发，立足于作文教学，以部编版教材为内容，分低、中、高三个年度段，选取十节典型作文教学课例，根据学生年龄特点进行精心的研究。每个案例有课程指导、有教学设计、有微课、有课堂实录、有专家点评。系统的分析作文教学的困惑、误区、培养目标，从作文教学的设计、不同类别的作文指导和训练方法入手，运用信息技术与作文教学相融合，破解“怎么教”“教哪些”“如何引”的难题？ 为其他教师的作文教学提供参考。