通过情境引入，引发学生思考。解决实际问题，题目设置覆盖本单元全部核心知识，体现单元教学，并能让学生了解学习本章的作用以及重要性。根据课程标准，设计本章整体作业，回顾所学内容的同时检测学生对知识和能力的掌握情况，并从“四基”“四能”方面给出详细评价。夯基础：细化题型，针对性点对点设置题目，注重基础与本质。明易错：总结易错易混题目，详细归类，分析错因，解决症结。提能力：稳中求进，题目逐渐深入，要求学生对所学知识能够熟练掌握以及灵活运用。升素养：深挖知识应用内容，提升学习的深度与广度，考查学生的应用能力、逻辑思维、拓展思维。与高考接轨、感受高考、体验高考，了解高考的难度以及在本章的设题方式。