
李虹宾主编的《小学生看图注音新作文(写人篇 修订版新作文彩图版)》以一幅幅图画作为材料,培养 学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好 方法,是小学生学习作文的**步。 在体例的设计上,分为写作要求、写作提纲、看 图、范文、范文点评、练习提示几个板块,引导学生 通过读懂图画——拟写作提纲——开始作文的步骤练 习,有针对性地对学生进行看图写作的系统训练,让 学生先看再读、读后学写,逐步提高作文水平。 书中所选文章均各具特色,引导学生通过一件或 几件事,描写刻画人物形象,展现人物内心世界,让 人物栩栩如生。
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