学做教师是一个漫长而又复杂的旅程,贯穿于我们的整个职业生涯。这段旅程充满刺激与挑战,我们须怀肴追求很好的愿望,努力成为理论、实践两个层面的教学专家。 《学会教学》是教学领域很通俗、读者忠诚度优选的教材,也是畅销图书。全书力求展示教学的复杂性,帮助教师熟练地掌握专业知识、专业技能,使其日复一日的常规工作散发出智慧的光芒。 本书共分4个部分,靠前部分包括教学艺术的科学基础和学生在多元化课堂上的学习,第2、3和4部分主要是围绕“教师职责”这一概念组织起来的。分别为教学的领导、教学的互动、教学的组织。
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