本书把教育学、心理学、教育心理学、师德、新课改、法规共分为15天，考点与真题相结合，帮助考生有计划地进行复习。diyi天教育、教育学与教育规律；第二天教育目的与教育制度；第三天教师与学生、班级管理与班主任工作；第四天课程；五、课程资源；第六天德育与课外、校外教育；第七天教育研究；第八天心理学与教育心理学；第九天心理发展与教育；第十天学生心理发展与教育；第十一天学习理论；第十二天学习心理；第十三天教学心理与教师职业心理；第十四天新课程改革、教师职业道德、教育法律基础；第十五天教育教学技能。