当代中国文学批评的风起云涌、思想碰撞，构成了观念的历史；对这些观念的反思，将照亮中国文学批评的未来。　　20世纪50年代中期以后，形成了理论和批评建设的热潮，当时所倡导的文艺上的“百花齐放”、学术上的“百家争鸣”，使文艺批评的理论和实践建设都有了长足的发展。50年代的文艺争鸣，以及当时出现的一些关于“现实主义”的批评观念，都是极其宝贵的。但是，这些积极探索在“文化大革命”时期遭到错误的批判。改革开放后，文艺批评展现出活力，对新时期文艺的繁荣发展起到了推动的作用。在此后的一些年，随着国外一些文学批评理论的引入，中国的文学批评又有了新的变化。一方面，引进国外的文学理论和批评方法，给中国的文艺理论批评注入了新的活力，另一方面，也出现了用国外理论剪裁中国文艺，使之成为西方理论注脚的现象。一些引进的理论不仅不能帮助我们更好地进行有效的文艺评论，反而扭曲中国的文艺，或者将文艺现象抽离，成为理论的空转。在这种情况下，回到文艺本身，构建立足于本土经验的文艺批评理论，就显得尤为迫切和重要。 高建平，1955年生，瑞典乌普萨拉大学美学博士，深圳大学人文学院院长，深圳大学美学与艺术批评研究员院长。现任中国中外文论学会会长，中华美学学会会长。曾任国际美学协会主席。主要著作有《画境探幽——中国绘画的精神结构》《全球化与中国艺术》《全球与地方：比较视野下的美学与艺术》《中国艺术的表现性动作——从书法到绘画》(The Expressive Actin Art：Fromcalligraphyto Art)等，发表中英文学术论文一百多篇。  第一章 现实主义文艺理论体系建设的新起点第一节 《讲话》对新中国文学理论发展方向的指引一 毛泽东文艺思想的主要内涵二 毛泽东文艺思想的来源三 毛泽东文艺思想的阐释与权威地位的确立第二节 苏联文艺理论的引进一 苏联文艺理论著作的翻译引进二 “全面仿苏”语境下的文艺理论教材建设三 苏联基础文论的引介四 苏联文论对毛泽东文艺思想的补正第三节 新语境下现实主义文艺理论建设一 第一次文代会与新中国文艺政策的建构二 新中国文艺理论教材建设第二章 文艺批判与文艺意识形态建设第一节 文艺批判运动的过程与反思一 20世纪50年代初期文艺批判概说二 关于《武训传》《红楼梦研究》的批判三 对胡风文艺思想的批判四 对中华人民共和国成立之初文艺批判运动的反思第二节 文艺组织体制化与文艺政策的推行一 文艺组织体制化的具体实施二 文艺政策的调整与“双百”方针的提出三 从保卫“社会主义现实主义”到“两结合”的提出第三章 “黑八论”与现实主义文艺理论体系拓展第一节 20世纪50年代后期到60年代初期文艺批评第二节 “黑八论”的主要内容及其评述一 “真实”问题二 题材问题的讨论三 “时代精神汇合”论……第四章 “美学大讨论”与文艺批评观念的互动第五章 现实主义文艺批评发展的困境与挫折第六章 现实主义文艺批评的历史转折与复兴第七章 20世纪80年代重申“文学是人学”运动第八章 科学方法论在文学领域的历险及其理论意义第九章 现代主义的引人与创作方法多样化第十章 文学批评“向内转”潮流第十一章 传统美学和文论的发现与现代转换第十二章 文化转向及其影响第十三章 西方文论的引进与中国文论主体性构建主要参考文献后记