为培养学生良好的职业素质，积极引导学生理论联系实践，学以致用，不断提高学生的综合分析能力和独立工作能力，同时，也为了更好地规范临床护理教学的内容、方法、评价指标，在上海市卫生局科技教育处的领导下，邀请了全市部分护理院校、医院中具有丰富经验的护理教师和护理专家，组织编写了《临床护理教程》。　　本书是遵循护理专业中专、高等职业教育不同层次的培养目标，按照教学大纲要求，体现护理岗位能力的特点，针对临床教学中的特点而组织编写的。全书分为上、中、下3篇，分别为基础护理理论与技术、专科护理理论与技术、护理管理与社区保健，共12章。全书贯穿了以人为本，以健康为中心，以专业技能为主线，以临床常见病、多发病和社区人群健康为主要内容，提出了解决问题的思路和方法，并规范了各项护理技术的操作流程和评价指标。本书既是护理专业学生临床实习的教学参考书，又是临床带教老师的指导书，也可作为广大护理人员临床工作的参考书。