一“眼”明确课标词汇。本书根据新目标英语教材每个单元的词汇表,分SectionA和SectionB两部分将教材词汇和课标词汇进行了对照,所有的课标词汇都加★标注,教师和学生可以一目了然地明确教材与课标词汇的关系,省时高效。一“箱”锁定学习策略。根据教材单元的内容编排,本书的“词汇百宝箱”板块对每个单元涉及的词汇的相关词法(词性辨别、词义辨析、同义词、反义词等)和构词法(合成、转换、派生等)进行了系统的整理、归纳和比较,将初中阶段词汇学习的各种策略有机地渗透到单元学习中。一“练”强化关键能力。丛书本着“接轨中考命题方向、助力学生拓展词汇学习、帮助教师便捷检测词汇”的指导思想,将每个单元的词汇检测和练习分为SectionA和SectionB两部分,着重考查在语境中运用词汇的能力。其中九年级练习紧密链接中考真题,指向中考多层次考查词汇的要求,在巩固学生基本词汇的同时,强化学生词汇学习和运用的能力。
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