《新工科大学物理实验/21世纪高等院校物理实验教学改革示范教材》由实验理论知识、学科基础实验、学科综合实验、自主设计实验、建模仿真实验、科研创新实验、附录和实验报告构成，坚持物理与多学科交叉融合、以先进技术和设备培养人，以内容完整性为前提，剔除陈旧实验项目，重点突出学科综合、自主设计、建模仿真和科研创新实验项目。其中，实验理论知识、学科基础和学科综合实验，意在训练学生掌握理论联系实际，培养学生理解和解决问题的能力；自主设计、建模仿真和科研创新实验，为学生预留了较多创造空间，意在培养学的创新创业综合素质，提升学生发现和解决问题的能力；尤其在科研创新实验和附录部分，提供了大量物理及其交叉学科的基本知识、研究热点和创新案例，有助于启发和引导大学生的创意和创新。