本书尝试将创业教育思想与课程融合；通过同步章节课程设计鼓励学生做中学，弱化机械性识记；侧重管理控制学习视角；重视小微企业实操性方案的提供，并循序渐近提供大中型企业拓展学习案例。本书从我国管理信息系统开发、建设与管理的实际出发，较全面地阐述了管理信息系统的概念、技术、管理和方法。全书分为5篇14章：以管理信息系统的基本概念、技术基础以及管理模型为出发点，系统阐述了管理信息系统战略规划与开发流程方法、系统分析与设计、系统实施与运行维护，以及管理信息系统的应用与发展等内容。