《走近电影》的编者充分考虑到职业院校培养目标和教育对象的特殊性，其教材编写的重点不强调理论的系统性，而是放在了电影知识普及与影片艺术欣赏的结合点上。因此，该教材简要介绍了中外电影发展的概况、电影语言、类型电影、电影评论、名片赏析、知名电影导演和演员等一些普及性的知识，旨在引导学生一步步走近电影，切实有效地帮助他们提高影视知识的素养和相应的艺术鉴赏能力。在《走近电影》的编写过程中，编者从实际的教学需要出发，广泛阅读和参考了各类影视理论知识和鉴赏方面的教材、专著，以及大量的文献资料，经过反复的比较和取舍，在汲取和借鉴的同时融人了自己的一些看法和理解。总体来看，全书基本概念明晰，资料性的介绍较为简洁，理论知识的阐释要言不烦，一些例证的选择也比较得当，为课堂教学留下了适度的空间。显然，该教材的目标定位与内容深浅度的把握，比较适合高职高专学生的学习兴趣和实际教学需要。