《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》将1980-2010年中国教育经济学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用可视化的方法勾勒出明晰的中国教育经济学演化发展规律的网络图景。《基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：1980-2010》主要采用了将科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法，从发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络4个层面展开研究，为观察中国教育经济学的学科演进全景提供一个新的视角。