本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本教材共15章，内容分别是绪论、精神障碍的病因及症状学、精神障碍病人的治疗环境、精神障碍治疗过程的护理、焦虑与恐惧相关障碍病人的护理、强迫及相关障碍病人的护理、应激相关障碍病人的护理、心境障碍病人的护理、精神分裂症病人的护理、神经认知障碍及相关疾病病人的护理、人格障碍病人的护理、进食障碍病人的护理、睡眠-觉醒障碍病人的护理、精神活性物质所致障碍病人的护理、神经发育障碍病人的护理。本教材主要供高等教育护理学专业高职高专学生使用，同时可供其他层次从事护理教学及临床护理工作者参考。