《英语语法实用教程》特色：1.注重语法讲解过程中的语言环境，确保其真实性；注重语法信息量的充足性以及信息内容的可理解性和趣味性。2.打造全新的语法讲解体系，以传统语法体系为蓝本，从概念出发，举例充分。又从解决何时用、怎么用的问题出发，从学生组句需要出发，讲解句子各个组成部分，同时考虑到交际中表达简洁和强调的需要，讲解相关语法选择。超越语法知识本身，培养语法能力。3.注重语法的交际价值，大幅度改变将语法作为抽象语言知识学习的做法。从交际角度，比较相似结构之间的差别。区分常规结构与修辞结构。4.突出语法的文体、体裁特征；很多语料取样于现实生活，丰富多样。5.关注语法与词汇作为交际手段之间的联系。6.以中国学生学习英语为出发点和归属，考虑到母语的积极和消极影响以及读者学习语言的经验，不讲不是很需要讲的内容，预测性地呈现中国学生可能出现的语法问题。7.采用研究性学习理念，设计大量讨论性、探索性、发现式问题，启发学生发现英语语法规律，培养学生的研究思维和能力。努力改变传统知识类教材的刻板方式，帮助教师克服一言堂的教学模式。本教程适合课堂教学，而不是“工具书”、“参考书”一类的教材。8.考虑到学习者的客观需要，关注与各种语法测试的结合。