本书以就业为导向,以培养高技能人才为目标,在教材品种设计、内容取舍和讲述方式方面均注重培养学生的实践能力。将学历教育与职业资格认证考试相结合,更加贴近高等职业教育教学实践。本次修订对教材内容做了更新和充实,吸收了行政管理学科研究的最新成果,引入了行政管理改革实践的新案例,分析了理论发展的最新规律,研究了管理实践的新动向、新特点、新问题,总结了管理工作的新工具、新方法,使理论、知识、工具、方法与时代发展、工作要求同步,使教与学更富有效能和效率。
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