麦麦蹲就是我们熟悉的萝卜蹲游戏，不过这次故事的主人公是麦麦和一群小动物们。麦麦蹲，麦麦蹲完大象蹲，麦麦就变成了大象的样子。大象蹲，大象蹲完，长颈鹿蹲，大象就变成了长颈鹿的样子……哪里有点像，哪里又有点不像。一起来玩这个魔法版的“麦麦蹲”游戏吧！  本书以两种动物（角色）特征叠加形象设计来模拟实际游戏中的动作模仿，在增强阅读趣味性的同时也引导了孩子利用组合思维进行大胆想象。  《麦麦蹲》  关键词：模仿游戏  必杀技：同理心  游戏攻略：  拿到这部绘本，爸爸妈妈们可以和孩子们聊聊封面上的“麦麦蹲”游戏到底该怎么玩？蹲着玩游戏，怎样才好玩？  翻开*页，麦麦做了一个双手合十、双腿蹲的动作，家长们也可以请孩子们猜猜麦麦蹲完之后会怎样呢？当再翻到下一页大象的时候，就明朗啦！他会请谁来蹲呢？通过观察麦麦的变化和特征，相信小朋友们立刻就会联想到——接下来是大象蹲。用同样的方式，可以看看蹲完的小伙伴们都有哪些变化？通过这些变化，能猜得出下一个蹲的会是谁吗？  *难的当然是*后一个小伙伴——蜗牛，可以请孩子们想象一下蜗牛会怎么蹲呢？如果蜗牛蹲不了，游戏如何进行下去呢？  延伸游戏：  读过书后，在家里或学校玩现场游戏的时候，也可以播放一些节奏欢快的背景音乐，随着音乐节奏去蹲，增加游戏趣味性，也会给孩子一些新的挑战。  除了蜗牛不会蹲，还有谁不会蹲？那么，我们可以像绘本中的小伙伴们一样去帮助它吗？请孩子们画出来那些“麦麦蹲困难户们”都可以怎么蹲。众所周知，孩子们的兴趣往往建立在已有经验的基础之上，这部绘本能够让孩子们通过自己对动物形象特点的认知去推理、联想。  3.请孩子们在麦麦蹲的基础上自己设计游戏规则，自己编歌谣，他们会创造出什么游戏呢？比如里面的动物可以换成我们熟悉的水果，这样就会产生千奇百怪的水果品种，除了水果蹲，还可以设计蔬菜蹲、文具蹲、家具蹲等；又比如从身体特点的模仿游戏，到叫声模仿游戏、动作模仿游戏、表情模仿游戏。让孩子多多锻炼语言能力和肢体语言能力，增强同理心，培养早期社会交往能力。